Многие узбекистанцы хотят хорошо знать русский язык, использовать его для профессиональной карьеры. Своими рекомендациями о том, что реально можно сделать для улучшения ситуации в этом направлении, в ходе круглого стола, организованного PLOV.PRESS и НИИРК, поделилась Ирина Сульжина, врио руководителя Представительства Россотрудничества в Республике Узбекистан.

Программы для лучшего знания русского языка

Педагоги-русисты Узбекистана прекрасно знают, сколько образовательных современных программ предлагает Россотрудничество для совершенствования их знаний. В своем выступлении Ирина Сульжина прежде всего рассказала о некоторых из них.

“Nota Terra” — проект по продвижению лучших технологий, методик педагогами-тренерами из регионов Узбекистана. Проектом широко были охвачены Ташкент и Ташкентская область. Школа “Nota Terra” работает второй год, её занятия прошли и в Фергане, Намангане, Андижане, Нукусе.

Nota Terra” когда-то была задумана как совместный проект представительства Россотрудничества и Агентства по популяризации изучения иностранных языков. Он активно масштабируется. Сейчас здесь обмениваются методическим опытом педагоги-тренеры. Каждый раз мы приглашаем спикеров из различных российских вузов. В рамках мастер-классов они дают аудитории современные знания, которые потом уже передаются учителями-участниками “каскадным” методом в регионы. К проекту может присоединиться каждый педагог-тренер”, — отметила эксперт.

“Ташкентская методическая лаборатория” — языковой проект для учителей высшей школы.

Проект реализуется в представительстве Россотрудничества в Ташкенте и к участию в нем мы приглашаем всех преподавателей-филологов. В ходе каждой встречи спикерами выступают представители высшей школы из России и Узбекистана. Это дает возможность провести много языковых параллелей, опираясь на сравнительный, сопоставительный анализ в лингвистике. В рамках этого межъязыкового взаимодействия происходит продуктивный обмен опытом, встречи заканчиваются выработкой интересных общих решений”.                       

“Скорая методическая помощь” — проект, реализуемый в регионах Узбекистана. В школах отдаленных районов организуются встречи, идёт ознакомление с методическими новациями в преподавании русского языка, а в школьные библиотеки передаются современные книги и издания.

“Классика — это классно!” — лингвистический форум для студентов.

Суть проекта в том, что мы обсуждаем малоизвестные произведения русских классиков, проводим параллели с современными авторами, что позволяет формировать поле доброжелательного общения в студенческой среде, интерес к русскому языку, что, конечно же, повышает и уровень его освоения”.

Самое активное участие в этом проекте принимают студенты Национального университета Узбекистана имени Мирзо Улугбека, Узбекского государственного университета мировых языков, Ташкентского государственного педагогического университета им. Низами, Университета мировой экономики и дипломатии.

Хотелось бы, чтобы большее количество студентов филиалов российских вузов участвовало в этом и других наших проектах, а также конкурсных программах, мероприятиях”, — особо отметила специалист Россотрудничества.

Сегодня такой заинтересованности, как оказалось, проявляется мало. И это стало еще одним направлением разговора.

Филиалы российский вузов. Как продвигается российское образование?

Сегодня в Узбекистане наблюдается взрывной рост филиалов различных вузов Российской Федерации. Уже сейчас получить высшее образование можно в 14 филиалах, планируется открытие новых. Они популярны у молодежи Узбекистана, так как качество российского образования не вызывает сомнения. И сегодня молодые люди хорошо понимают: хочешь быть конкурентоспособным специалистом — получи хорошее образование.

Однако, несмотря на бурное развитие филиальной сети, хотелось бы, чтобы филиалы больше взаимодействовали друг с другом и Россотрудничеством. Этому стоит уделять особое внимание. Совместные студенческие мероприятия позволяют многое узнать о современной России, познакомиться с интересными людьми, проверить свои силы в том же знании русского языка. Стремление к единению и координации среди филиалов способствовало бы реализации общей стратегическая цели — продвижению российского образования, упрочению связи с лучшими представителями российской науки.

Как отметила Ирина Владимировна, шаги к выработке общих решений в этом важном вопросе намечены. В частности 8-9 сентября состоится встреча с участием руководства филиалов российских вузов в Узбекистане, Представительства Россотрудничества и других заинтересованных сторон.

Сейчас российская сторона большое внимание уделяет развитию филиалов вузов. Хорошо, когда Россия представлена в Узбекистане, лучшие преподаватели читают лекции и проводят семинары, но не менее значимо воспитание качественных педагогических и научных кадров в самой республике”.                 

Быть ближе к людям

Интерес русистов Узбекистана к новым методикам, программам, встречам с известными российскими коллегами и друг с другом велик. Однако сегодня большая часть работы сосредоточена в Ташкенте, так как представительство Россотрудничества находится только в столице. А ведь заинтересованные и вооруженные современными подходами педагоги — одно из главных условий успешного изучения русского языка молодежью в тех областях, где русский язык начинают забывать. О том, что знание русского языка на хорошем уровне помогает в профессиональном росте молодых, их трудоустройстве, эксперты не раз говорили в публикациях PLOV.PRESS. Открытие ресурсных центров в регионах значительно улучшит ситуацию, считает Ирина Сульжина.

Представительство Россотрудничества находится только в Ташкенте. А Узбекистан очень большой, согласитесь. И не всегда людям из небольших городов и поселков представляется возможность собраться и в активном формате поучаствовать в наших мероприятиях. А мы работаем для людей, чтобы дать им новые знания, подготовить к тестированию, рассказать о программах школьного и академического обмена.

Считаю актуальным и значимым открытие ресурсных центров и не только, например, в Нукусе, не только в Термезе, но и в других областях Узбекистана. И не два их должно быть, и даже не три. Это позволит взаимодействовать с конкретными образовательными организациями, да и просто с гражданами Узбекистана уже более предметно.

Мы должны быть ближе к людям, должны отвечать на их образовательные и культурные запросы. На площадках ресурсных центров могут быть организованы не только курсы русского языка, но и сообщества по интересам  исторические клубы, клубы литераторов, творческие и молодежные объединения”.

Эксперт подчеркивает, что сегодня правительство Узбекистана многое делает для продвижения русского языка. Так, педагоги, знающие русский язык, имеющие сертификат уровня С1, получают 50% надбавку к тарифной ставке. А значит, и российской стороне нужно постоянно наращивать усилия в этом направлении, анализируя, свои лучшие практики.  

С уважением отношусь к этой огромной стране и считаю, что необходимо делать гораздо больше, чтобы мы были интересны людям”.

Специалист отмечает, что онлайн-технологии, которые дают значительный охват аудитории, при всех плюсах не могут дать того эффекта, который возможен при непосредственном живом общении, установлении профессиональных и дружеских контактов.

Расширение спектра образовательных и гуманитарных проектов, новых контактов, учет интересов различных групп населения поможет продвижению русского языка и русской культуры, раскроет образ России как открытой, светлой и дружественной страны”.